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点燃激情,提高效率,走班主任专业化之路

时间:2018-08-22 08:19:56  来源:  作者:
 班主任工作是学校教育教学工作的灵魂,是学校德育工作的重中之重。为进一步加强班主任队伍建设,整体提高德育水平,激发班主任工作热情,提升班主任工作能力,促进班主任专业化发展,8月21日,常州市三河口高级中学在四楼会议室举行了2018年暑期班主任培训。培训由政教处姚建学主任主持,全体校级领导、班主任和中层干部参加了会议。4dM三河口高级中学网站
培训开始前,刘建峰校长作了热情洋溢的培训动员。在动员中,刘校长首先向全体与会人员明确了培训的目的和意义,然后高屋建瓴地对面临的形势、班主任工作的重要性作了分析,最后针对新学期班主任工作提了“上好课,强素质,做楷模”、“多动脑,巧设计,重方法”、“正评价,顾整体,共提高”、“正自身,选好人,优班风”等四点要求。刘校长希望全体人员面对即将开始的新学期,新的起点,能解放思想,与时俱进,不断增强创新意识;勤奋学习,全力提高班主任工作业务水平;深入实际,狠抓落实,形成踏踏实实的工作作风;为人师表,廉洁从教,树立良好的师表形象,从而不断把学校的德育工作推向新的层次。4dM三河口高级中学网站
本次培训,学校改变了以往邀请专家作讲座的形式,由政教处推选了三位班级工作出色的班主任,来交流分享自己的工作方法、成功的经验或者是自身对班主任工作的思考。承磊老师的《做一个合格的班主任》,从班主任角色的定位、自身班主任工作的经历说起,介绍了班级管理的智慧;汤丽萍老师的《班主任二三事》,以故事的形式向大家解读了班主任工作中常见的学生问题的处理方法,“啃下班级的‘硬骨头’”展示了问题学生的转化策略,“沟通要戳中‘泪点’”展示了与学生沟通的艺术,“修炼成佛”显示了自我提高的智慧;童德祥老师的《家校共育之班主任与家长的沟通策略》,分析了家校矛盾产生的原因,提出了家校沟通的有效策略。三位老师都能结合自身班主任工作的实践,有生动的理论依据,有鲜活的案例支撑,或娓娓道来,或语言犀利,或积极互动。三位老师的分享风格迥异,但都精彩纷呈,给与会者带来了深刻的反思,激起了大家思维的碰撞。4dM三河口高级中学网站
分享结束后,三个年级的年管委召集与会人员分年级进行了小组讨论。各小组发言热烈,有的谈自己受到的启发,有的谈自己的感悟,也有的针对案例交流了自己的想法。苏文静、王晓娟和丁琴三位老师代表各小组作了大会交流。三位老师均表示今年的培训有实效,收获多多,在今后的工作中要不断学习充实自己,善于学习提高素质,并且学以致用,讲究方法、体现智慧,提升工作艺术。4dM三河口高级中学网站
分管德育的李建新副校长对本次培训作了总结发言。李校长希望全体人员加强学习,积极思考;加强责任意识,增强使命感;遵循教育规律,关爱学生,争取在班主任专业化道路上百花齐放。4dM三河口高级中学网站
本次培训为大家搭建了一个相互交流研讨和学习的平台,拓宽了班主任的工作思路,求真务实,让班主任们取长补短,增强了教育实效,不仅达到了资源共享的目的,也切实地促进了班主任队伍的快速成长。我们相信此次培训一定能够点燃班主任的工作激情,促进班主任科学管理班级的意识,使班级管理、工作水平迈上崭新的台阶,为班主任的专业化成长提供有效的指导。(撰稿:姚建学   审核:李建新)
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